Тести об'єктивні

Тести об'єктивні — вид тестів, дані за якими можуть бути оцінені незалежно від особи, що проводить тестування та інтерпретацію.

Поняття «тести об'єктивні» запровадив Р. Кеттелл (1957). Їхньою найістотнішою особливістю, що забезпечує об'єктивність обстеження, є приховування мети від досліджуваного. Не маючи уявлення про справжню спрямованість методики, досліджувані позбавляються можливості довільно спотворювати результати. Як тести об'єктивні можуть виступати найрізноманітніші методики. Р. Кеттелл і Е. Варбертон (1967) у «Збірнику об'єктивних тестів» описують понад 400; наведемо як приклад два з них.

• Тест готовності ухвалювати швидкі рішення в процесі адаптації до темряви. Під час проведення цього тесту досліджуваний перебуває в темній кімнаті. Потім вмикається яскраве світло і йому пропонують дивитися на білий екран. Досліджуваний має назвати одну з трьох послідовно пред'явлених на екрані літер, щойно її побачить. Вимірюваною змінною є час реакції досліджуваного. Підставою для розроблення тесту стало припущення про те, що досліджувані з домінуванням процесу гальмування мають демонструвати швидшу світлову адаптацію.
• Вимірювання спонтанних рухів фіджетометром. Фіджетометр — обертове крісло з електричними контактами, що замикаються під час рухів обстежуваного. Зовні крісло не відрізняється від звичайних. Вимірюваним показником є кількість рухів за одиницю часу. Підставою для розроблення тесту стало припущення про те, що тривожні індивіди мають робити більше метушливих, неспокійних рухів.

Нерідко як тести об'єктивні використовують опитувальники. Напр., об'єктивним опитувальником є «Тест критичних оцінок» (Critical Evaluations Test). Досліджуваних просять зазначити, чи є певна продуктивність праці (наприклад, якщо офіціантка витрачає 10 хв на те, щоб принести 6 порцій на столик) дуже доброю, доброю, поганою, дуже поганою. Конкретний зміст відповідей не має стосунку до оцінювання. У цьому тесті визначається кількість критичних оцінок. У розумінні Р. Кеттелла тести об'єктивні мають стосунок до тестів особистості. Перевагою тестів об'єктивних є відома об'єктивність результатів, що особливо важливо в галузі профвідбору та клінічної психодіагностики. Важливою перевагою тестів об'єктивних є придатність таких методик для дослідження досліджуваних, що належать до різних культурно-мовних спільнот. Однією з основних і найдискусійніших проблем, що виникають під час роботи з багатьма тестами об'єктивними, є психологічне значення вимірюваних змінних, яке часто залишається невизначеним або допускає різні тлумачення. Тести об'єктивні не слід змішувати з методиками, що реалізують «об'єктивний» підхід до діагностики (див. Психодіагностичний метод).